Casa Corpului Didactic Buzău

OFERTA DE PROGRAME an şcolar 2018-2019 (descarcă aici) Cerere de înscriere cursuri an şcolar 2018-2019 (descarcă aici) Documente necesare dosarului pentru înscriere curs (detalii aici) ******************************************************************************************** Data publicării: 24.06.2019, ora 16.00 PROIECT CRED „CURRICULUM RELEVANT, EDUCAŢIE DESCHISĂ PENTRU TOŢI” REZULTATUL PROBEI EVALUĂRII DOSARELOR DEPUSE PENTRU OCUPAREA UNOR POSTURI DE EXPERȚI FORMATORI în regiunea SUD-EST în cadrul proiectului POCU „CURRICULUM RELEVANT, EDUCAȚIE DESCHISĂ pentru toți”- CRED Cod SMIS 2014+: 118327 detalii aici ******************************************************************************************** Data publicării: 21.06.2019, ora 10.00 Formare continuă în vacanța de vară detalii aici formular de înscriere *********************************************************************************************. Data publicării: 10.06.2019, ora 18.00 PROIECT CRED „CURRICULUM RELEVANT, EDUCAŢIE DESCHISĂ PENTRU TOŢI” REZULTATUL PROBEI ELIGIBILITĂȚII ADMINISTRATIVE A DOSARELOR DEPUSE PENTRU OCUPAREA UNOR POSTURI DE EXPERȚI FORMATORI în regiunea SUD-EST în cadrul proiectului POCU „CURRICULUM RELEVANT, EDUCAȚIE DESCHISĂ pentru toți”- CRED Cod SMIS 2014+: 118327 detalii aici ********************************************************************************************* Data publicării: 06.06.2019, ora 13.00 PROIECT CRED „CURRICULUM RELEVANT, EDUCAŢIE DESCHISĂ PENTRU TOŢI” Selecție cadre didactice din învățământul primar din județele BRĂILA, BUZĂU, CONSTANȚA, GALAȚI, TULCEA, VRANCEA, în vederea participării la cursul de formare profesională continuă ”CRED-Curriculum relevant, educație deschisă pentru toţi". Formare nivel II - învățământ primar”, acreditat de Casa Corpului Didactic Buzău în cadrul proiectului "CURRICULUM RELEVANT, EDUCAŢIE DESCHISĂ pentru toţi - CRED” anexa 1 - calendarul selecției grupului țintă anexa 2 - criterii de selecție a grupului țintă *********************************************************************************************